Páginas

quarta-feira, 10 de março de 2021

Atividades de matemática, 5º ano, 10/03/2021, Profª Tereza Cristina - Aprendendo ordens e classes

 1- Escreva por extenso os números e diga quantas ordens tem:

Exemplo: 

1 2 3. 4 5 8. 5 2 3(cento e vinte e três milhões, quatrocentos e cinquenta e oito mil, quinhentos e vinte e três) - tem nove ordens

9ª8ª7ª 6ª5ª4ª 3ª2ª1ª

Observação: A contagem do número de ordens começa sempre pela Unidade simples, depois milhares e milhões 


8.216-

2.027-

7.000-

7.020-

932-

4.444-

22.517-

86-

67.823-

318.122.917-

1.339.123-

47.410.216-


2- Agora ordene os números na ordem crescente:


Rotina de estudos- Quinto Ano- Professora Tereza Cristina- Semana de 08/03/2021 a 12/03/2021

 

Rotina de estudos 5º ano – Semana de 08/03/2021 a 12/03/2021

Olá turminha querida do 5º ano, TUDO BEM COM VOCÊS? Estamos na terceira semana de aulas!!! Então... Continuem assistindo as aulas do Centro de Mídias, pois o conteúdo dessas aulas é muito importante. Vocês podem assistí-las pelo You tube ou APP CMSP Educação Infantil e Anos Iniciais. Para dúvidas podem me chamar no particular e a entrega das atividades poder ser por e-mail tekanardi@yahoo.com.br ou whatsapp, ok?  

RECADINHO

SIGAM AS INSTRUÇÕES NA ORDEM DOS EXERCÍCIOS. NÃO ESQUEÇAM DA DATA NO CADERNO E DO CAPRICHO!

DICA: PARA MANTER O CADERNO ORGANIZADO, SERIA IMPORTANTE COPIAR A DATA TODOS OS DIAS E LISTAR O QUE VOCÊ FEZ.

Abraços, Professora Cristina

 

08/03/2021

1-    1-    Atividade de Língua Portuguesa , no Blog, Ficha Técnica Porquinho da Índia – (Habilidade: EF04LP23/ EF04LP22A)

 

2-    Atividade de Matemática, no Blog, Mosaico Matemático(Habilidade: EF04MA15)

Aulas do Centro de Mídias /APP CMSP Educação Infantil e Anos Iniciais

 15h30  às 17h00

 

 

09/03/2021

1-     Atividades de Ciências  e História, Livro "BURITI MAIS INTERDISCIPLINAR" do 5 ano... Ciências páginas 08,09,10,11... Na página 11... Haverá uma pesquisa no item 1, os alunos deverão escolher um dos tópicos (itens 2 e 3 não é para fazer)

Na página 12 ... O Universo... Deverão ler o texto e responder as questões 1... 2 a) e b) ... No próprio livro.

Após... Deverão ir para a página 28... HISTÓRIA... O Universo e os povos antigos... Responder a questão 15... a) b) e c) no próprio livro -

2-    Atividade de Matemática – Nosso Livro de Mátemática , páginas 08, 09, 10,11 (Ler unidade 1 e fazer os exercícios das páginas 10 e 11... Atenção!!! Quando forem fazer o exercício 3 me chamem no Particular para que eu envie o ditado de números. O exercício 4 faremos em outra oportunidade.  Habilidade: EF05MA01

Aulas do Centro de Mídias/ APP CMSP Educação Infantil e Anos Iniciais

15h30 às 17h00

 

 

10/03/2021

1     Atividade de Língua Portuguesa –  Livro Apis, - Ler páginas 10, 11, 12 e 13 (Introdução); - Ler Unidade 1 (Poema Voo) páginas 16 e 17; - Fazer a Interpretação do Texto páginas 18 e 19 (1,2 e 3)

2      - Atividade de Matemática – no Blog,  Aprendendo ordens e classes (Habilidade EF05MA01, EF04MA25)

Aulas do Centro de Mídias/ APP CMSP Educação Infantil e Anos Iniciais

15h30 às 17h00

 

 

  11/03/2021

1-     Atividade de Língua Portuguesa – Livro Apis: - Páginas 19, 20 e 21 (Linguagem e construção do texto  - atividades 1 a 8)

2-     Atividade de Matemática – Livro “Aprender sempre” – 5º ano, Página 81, Sequência 1 ( Para o exercício 3, me chamem particular)

 

Aulas do Centro de Mídias/ APP CMSP Educação Infantil e Anos Iniciais

15h30 às 17h00

 

 

  12/03/2021

1-     Atividade de Língua Portuguesa – Livro Apis,  

 

 

 

Aulas do Centro de Mídias/ APP CMSP Educação Infantil e Anos Iniciais

15h30 às 17h00

 

 

 

segunda-feira, 8 de março de 2021

Atividade de matemática - Quinto ano - Professora Tereza Cristina - Mosaico Matemático (Habilidade: EF04MA15)

 


Atividade de Língua Portuguesa - Quinto ano- Professora Tereza Cristina- "Ficha Técnica - Porquinho da Índia"

 

Porquinho-da-índia

Mestre em Zoologia (UESC, 2013)
Graduado em Ciências Biológicas (UEG, 2010)

Clique aqui para abrir o player de áudio.
 Sempre abrir.

Um dos animais de estimação mais conhecidos em todo o mundo, o porquinho-da-índia, também chamado no Brasil de preácuí ou cobaia, tem como nome científico Cavia porcellus. O gênero Cavia tem origem nas palavras savia, sawiya e sabuiáque vem do tupi e se refere à “similar ou família dos ratos” já o termo porcellus vem da junção de dois radicais, porcus = referente à porco e ellus = um sufixo que evidencia diminutivo, logo, porquinho. Apesar do nome, esse animal não é parente dos porcos e nem originário da Índia. Os porquinhos-da-índia são originários da América do Sul e esse nome tem duas explicações prováveis: porquinho pelos ruídos que eles fazem, sendo similares ao grunhido dos porcos e índia vem do fato que os europeus ao chegarem na América do Sul pensaram ter chegado nas Índias, que eles chamavam de Índias ocidentais.

Os porquinhos-da-índia foram domesticados há milhares de anos por populações sul-americanas, que os utilizavam tanto como alimentação quanto como animais de estimação. Atualmente não existem porquinhos-da-índia da espécie Cavia porcellus em ambiente natural, somente domesticados. Existem dois locais considerados mais evidentes de onde essa domesticação ocorreu: o sul do Peru e as terras altas próximas à Bogotá, na Colômbia.

Características

Os porquinhos-da-índia são roedores sem cauda, com peso entre 700 e 1100 gramas e seu corpo é compacto e cilíndrico, com até 26 cm de comprimento. Possuem orelhas pequenas e arredondadas, em formato de pétala e assim como todos os membros da Ordem Rodentia, seus dentes crescem continuamente durante toda a vida, por isso que eles precisam roer constantemente, para desgastá-los.

De corpo atarracado e orelhas pequenas os porquinhos-da-índia são facilmente reconhecíveis quando comparados à outros roedores. Foto: Zyabich / iStock.com

Por ser um animal que já está em processo de domesticação há anos, a variedade de coloração da pelagem dos porquinhos-da-índia é imensa, devido às inúmero seleção de cruzamento que essas espécies sofreram. Podem ser encontrados exemplares tricolores (marrom, branco e preto), amarelados, completamente pretos, albinos e bicolores. Especula-se que as populações nativas de porquinhos-da-índia possuíam pelagem amarronzada, como os outros membros do gênero Cavia que existem atualmente na natureza.

Reprodução

Os porquinhos-da-índia são muito prolíficos, ou seja, possuem a capacidade de gerar muitos descendentes durante sua vida. Eles se reproduzem de três à quatro vezes por ano e não possuem uma época reprodutiva específica, sendo assim os filhotes podem nascer durante todo o ano. Nascem de um à oito filhotes por ninhada, com uma média de três, e a gestação dura em torno de 59-72 dias (média de 63 dias) e atingem maturidade sexual com uma média de 65 dias.

Alimentação

Porquinhos-da-índia são herbívoros e, em ambiente doméstico, se alimentam de legumes, grama, grãos e sementes.

Comportamento

Foto: Photok.dk / Shutterstock.com

Eles possuem atividade crepuscular noturna, ou seja, estão ativos mais no fim da tarde, amanhecer e durante à noite. Quando não estão dormindo, os porquinhos-da-índia passam seu tempo comendo, exercendo a catação para limpeza corporal ou explorando o ambiente. Os grupos são formados por um macho alfa e várias fêmeas, e esses machos são bem territorialistas e não toleram outros machos perto, mesmo que sejam seus próprios filhos quando adultos. Quando ameaçados, os porquinhos-da-índia apresentam dois tipos de comportamento: imobilidade e dispersão. Ao se sentirem em perigo, os porquinhos-da-índia tendem a ficar imóveis, tentando se tornarem pouco visíveis até que a ameaça passe, já quando estão em grupos e sentem uma ameaça iminente, a tática é que cada um fuja para um lado, ou seja dispersão, no intuito de confundir o predador. Porquinhos-da-índia possuem um vasto repertório vocal, formado por guinhos, lamentos, assovios, ronronares e pios, que eles utilizam para comunicar com os outros membros do grupo.

Ameaças

Por serem basicamente animais domesticados, os porquinhos-da-índia da espécie Cavia porcellus não enfrentam nenhuma ameaça hoje em dia, no entanto, as espécies do gênero Cavia que ainda existem em estado selvagem na natureza, sofrem constantemente com desmatamento e ainda com a caça predatória. Inclusive, a espécie de mamífero mais ameaçada de extinção hoje em dia é o Cavia intermediaque só existe na Ilha Moleques do Sul em Santa Catarina.

Referências

Dunnum, J. L., & Salazar‐Bravo, J. (2010). Molecular systematics, taxonomy and biogeography of the genus Cavia (Rodentia: Caviidae). Journal of Zoological Systematics and Evolutionary Research, 48(4), 376-388.

https://animaldiversity.org/accounts/Cavia_porcellus/

https://bioweb.bio/faunaweb/mammaliaweb/FichaEspecie/Cavia%20porcellus

https://www.sciencedirect.com/topics/biochemistry-genetics-and-molecular-biology/cavia-porcellus

sexta-feira, 5 de março de 2021

                                            

                                        Prof. Alexandre - ARTE - Continuação: Cultura Indígena 

                                                        Atividade 5 - 08/03/2021 a 12/03/2021



segunda-feira, 1 de março de 2021

 

E.E. PROFESSOR BENEDITO TOLOSA

Professor de Arte: Alexandre Rocha                                                                  5ª série A    1º Bimestre   

Semana: 01/03/2021 a 05/03/2021                         

Nome:___________________________________                         

Aula 4: A arte tem raiz?

I – Arte Indígena