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Este blog pertence à E. E. Prof. Benedito Tolosa em São Paulo capital, nele os professores dos anos iniciais postam as atividades para seus alunos. Sejam bem-vindos.
sexta-feira, 31 de julho de 2020
Atividade de Ciências 4ano
quinta-feira, 30 de julho de 2020
Atividade de Geografia 4ano
ATIVIDADE DE CIÊNCIAS 5o ano
terça-feira, 28 de julho de 2020
Atividade de História 5o ano
Ler e estudar os textos sobre Movimentos Migratórios e criar um mapa mental sobre o assunto estudado.
Os caminhos do Comércio 4ano
A partir de conhecer os caminhos do comércio responda:
1. Qual é o caminho do alimento até chegar em sua mesa?
2. Qual é a forma mais antiga de comércio?
3. Vocês conhecem algum comerciante que não seja brasileiro? Você tem ideia da influência dos estrangeiros no
comércio?
4. Você sabia que a Rua 25 de março é o Centro comercial mais importante de São Paulo?
Onde encontramos a maior diversidade da cultura no comércio.
Baseado nisso pesquise:
a) Qual é o bairro de maior concentração de japoneses em São Paulo?
b) E dos italianos?
segunda-feira, 27 de julho de 2020
SEMANA DE RECUPERAÇÃO INTENSIVA 4ano - de 27 a 31/07/2020
Atividade de Português 5o ano
SEMANA DE RECUPERAÇÃO INTENSINA -5o ano- 27 a 31/07/2020
RESILIÊNCIA
Olá vitoriosos,
Vamos refletir um pouco sobre a capacidade de se recuperar de situações de crise e aprender com ela. Ter a mente flexível e o pensamento otimista, com metas claras e a certeza de que tudo passa.
- “Levanta, sacode a poeira
E dá a volta por cima”
Música: Volta por Cima
Resiliência é a capacidade de superar traumas, choques e estresse decorrentes de situações difíceis. É somente quando você se depara com obstáculos ou outras ameaças que ela surge.
Alguns fatores facilitam o seu desenvolvimento, como a esperança, o suporte social, o cuidado com a própria saúde, e claro, o humor. Para não sucumbir ao trauma de situações que cruzam nossas vidas, devemos manter o bom humor, conseguir ver o cômico no trágico pode ser uma proteção para todos nós.
Criar uma oportunidade de falar, a si mesmo e com outros, e também se escutar e escutar os outros, significa proporcionar a revisão dos nossos valores, e assim, reafirmá-los ou transformá-los.
A situação em que vivemos, de pandemia e de isolamento social, traz também uma oportunidade de captar o que é humano de cada um de nós. Fazemos parte da humanidade, temos a humanidade em nós. É bom estar vivo ao lado de outros seres vivos, e muitas vezes nem percebemos isso. É a impressão do tempo no nosso ser que nos faz sentir vivos. Experimentar nosso tempo e nosso mundo, manter nossa pessoalidade, sentir que somos os orquestradores do nosso próprio destino: assim conseguiremos alcançar aquela que estamos em busca, a vida.
Texto de José Roberto Pretel Job e Nicoli Abrão Fasanella, profs. de Medicina da PUC-SP
https://j.pucsp.br/noticia/puc-analisa-resiliencia-em-tempos-de-isolamento-social
2. Escuta uma música aí!!
É colecionar bons momentos
Estar perto de tudo que te faça feliz, mesmo que neste momento, a distância.”
Ofertas de Aninha (aos moços)
Eu sou aquela mulher
a quem o tempo
muito ensinou.
Ensinou a amar a vida.
Não desistir da luta.
Recomeçar na derrota.
Renunciar a palavras e pensamentos negativos.
Acreditar nos valores humanos.
Ser otimista.
Creio numa força imanente
que vai ligando a família humana
numa corrente luminosa
de fraternidade universal.
Creio na solidariedade humana.
Creio na superação dos erros
e angústias do presente.
Acredito nos moços.
Exalto sua confiança,
generosidade e idealismo.
Creio nos milagres da ciência
e na descoberta de uma profilaxia
futura dos erros e violências
do presente.
Aprendi que mais vale lutar
do que recolher dinheiro fácil.
Antes acreditar do que duvidar.
Cora Coralina
Um pouquinho sobre a poeta
Cora Coralina era uma mulher simples. Não se amarrava — nem a si, nem aos seus versos. Sem pensar em métrica, rima ou se preocupar em encaixar sua poesia em moldes pré-existentes, ela escrevia em versos livres.
E não escrevia sobre coisas grandes. Eram as miudezas e a simplicidade que enchiam os olhos e as linhas da poeta modernista nascida em Goiás, em 1889.
Em tempos de desânimo e desesperança, Cora nos ensina, com sua bela obra lições para que nossa vida seja mais leve e feliz.
4. VÍDEO – HELGA RODRIGUES
Helga Rodrigues é graduada em Psicologia pela PUC-Rio (2005), Mestra (2013) e Doutora (2018) em Saúde Mental pelo Instituto de Psiquiatria (IPUB) da UFRJ. É Terapeuta Cognitiva Certificada pela Federação Brasileira de Terapias Cognitivas (FBTC) e Educadora Parental Certificada em Disciplina Positiva pela Positive Discipline Association (PDA). Atua como psicóloga clínica de adolescentes, adultos e casais, orientação parental, professora da Faculdade Salesiana de Macaé (FSMA) e pesquisadora do Laboratório de Psicologia de Trauma e Medo (LINPES / UFRJ).
Fonte: Educação não para
terça-feira, 21 de julho de 2020
Atividade de Ed. Física para 4º e 5º ano Profa. Vera
Oi!!!
Seguem mais algumas sugestões de atividades a serem
realizadas em casa.
ATIVIDADE: Jogo do Boliche
Descrição: ótimo jogo que além da habilidade motora, desenvolve o
conhecimento da matemática! Muito bom...
Pode-se construir os pinos do jogo com garrafas PET,
numerá-las para marcar a pontuação. A bola pode ser construída fazendo-se um
rolo com meias. Daí, a brincadeira está prontinha! Vamos brincar?
segunda-feira, 20 de julho de 2020
Rotina Semanal 4ano
Língua Portuguesa
Matemática
Ciências
Geografia e História
Rotina de estudos 5o ano
sexta-feira, 17 de julho de 2020
Atividades avaliativas 5o ano
quinta-feira, 16 de julho de 2020
Ciências 5ano
1) Com
base na lista, relacionada abaixo, quais alimentos você escolheria para compor
seu prato?
2) Dos
alimentos escolhidos, quais você considera saudáveis?
3) Faça
um desenho que represente seu prato?
Carne vermelha
Frango HAMBÚRGUER
pastel
bacon cenoura
Arroz macarrão batata cozida alface
tomate batata frita
refrigerante suco água abacaxi laranja
melancia pudim
torta de morango bolo de chocolate
Você já pensou sobre onde são produzidos os
alimentos que consumimos diariamente?
No Brasil,
a produção agrícola é bastante diversificada. São cultivados diverso frutos,
verduras e grãos.
Observe
o mapa a seguir. Ele mostra os principais produtos agrícolas cultivados no
Brasil e onde eles são produzidos.
1 De
acordo com o mapa responda às questões a seguir.
a) Quais
unidades federativas produzem soja?
b) Arroz com feijão é um prato típico da culinária brasileira. Complete o quadro com as unidades federativas que produzem cada um desses alimentos.
ARROZ =
FEIJÃO=
c) Liste
os produtos cultivados no lugar onde você vive.
d) Quais
desses produtos você consome no seu dia a dia?
Matemática 5ano
quarta-feira, 15 de julho de 2020
PORTUGUÊS 5o ano
A crônica é um gênero que ocupa o espaço do entretenimento, da reflexão mais leve. [...] Ao escrever, os cronistas buscam emocionar e envolver seus leitores, convidando-os a refletir, de modo sutil, sobre as situações do cotidiano, vistas por meio de olhares irônicos, sérios ou poéticos, mas sempre agudos e atentos.[...]
A crônica é um gênero que retrata os acontecimentos da vida em tom despretensioso, ora poético, ora filosófico, muitas vezes divertido. [...] Os cronistas brasileiros exprimem vivências e sentimentos próprios do universo cultural do país. No Brasil há vários modos de escrevê-las. Usando o tom da poesia, o autor produz um prosa poética, como algumas crônicas escritas por Paulo Mendes Campos. Mas elas podem ser escritas de uma forma mais próxima ao ensaio, como as de Lima Barreto; [...] ou ser narrativas, como as de Fernando Sabino. As crônicas podem ser engraçadas, puxando a reflexão do leitor pelo jeito humorístico, como as de Moacyr Scliar, ou ter um tom sério. Outras podem ser próximas de comentários, como as crônicas esportivas ou políticas. [...]
Em geral, na crônica a narração capta um momento, um flagrante do dia a dia; o desfecho, embora possa ser conclusivo, nem sempre representa a resolução final do conflito, e a imaginação do leitor é estimulada a tirar suas próprias conclusões. Os fatos cotidianos e as personagens descritas podem ser fictícias ou reais, embora nunca se espere da cônica a objetividade de uma notícia de jornal, de uma reportagem ou de um ensaio
Fonte: LAGINESTRA, Maria Aparecida e PEREIRA, Maria Imaculada. A ocasião faz o leitor: caderno do professor: orientação para a produção de textos. São Paulo: CENPEC, 2016.
De acordo com seus conhecimentos de PONTUAÇÃO, pontue a crônica de Carlos Drummond de Andrade:
Atividade retirada do site https://novaescola.org.br/plano-de-aula/4782/pontuacao-em-dialogos#atividade acesso em 14 de julho de 2020.
MATEMÁTICA 5o ANO
(EF05MA07) Resolver e elaborar problemas de adição e subtração com números naturais e com números racionais, cuja representação decimal seja finita, utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmo.
terça-feira, 14 de julho de 2020
Ciências Humanas e Matemática 5o ano
Olá turma,
Hoje vamos rever dois conteúdos das aulas do CMSP. Um de matemática e outro de história. Assistam os vídeos referente a cada matéria, depois clique nos links para fazer as atividades no seu caderno.
Bom estudo!
Professora Thais.
Atividade : Patrimônios da Humanidade
segunda-feira, 13 de julho de 2020
Rotina semanal 4ano
Segue a rotina semanal de atividades dessa semana! Teremos atividades do material Aprender Sempre do 2o Bimestre. Para acessar o Material acesse os links abaixo da rotina. Não é necessário imprimir. Copie e realize as atividades no caderno.
Essa semana teremos algumas atividades avaliativas para o bimestre. Essas atividades serão disponibilizadas aqui no blog durante a semana.
Façam tudo com muita atenção e enviem as fotos pelo grupo de WhatSapp.
Logo estaremos juntos novamente!
Ótima semana!
Professora Macia
Material Aprender Sempre Língua Portuguesa
https://drive.google.com/file/d/1S5IqojpXR1vEVNFZgVtVCEwmgPdIxcNd/view
https://drive.google.com/drive/folders/1wh-9jOjJffOhCUN0_9k-Z6l58AsBQ94m