Interpretação de textos
Leia as tirinhas e assinale as alternativas corretas, anotando no caderno somente as letras.
1) O texto é divertido, PRINCIPALMENTE, porque
(a) apresenta uma bruxa trapalhona e medrosa.
(b) dá instruções sobre como fabricar uma vassoura.
(c) ensina como a bruxa deve limpar a sua casa.
(d) trata de como fazer uma vassoura e usá-la no fogão.
2) No texto, uma PASSAGEM ENGRAÇADA é
(a)"Amarre um feixe de ramos secos".
(b) "A versão moderna da vassoura tem suas limitações".
(c) "'Bata numa superfície dura".
(d) "Enfie o cabo da vassoura no feixe".
3) No trecho "Caso a vassoura não preste, ela poderá ter outras utilidades", as palavras sublinhadas referem-se a
(a) altura do voo.
(b) bengala da bruxa.
(c) bruxa machucada.
(d) vassoura mágica.
4) A menina do texto
(a) Chora de tristeza ao verificar que está trocando os dentes.
(b) Está trocando seus dentes de leite e não gosta disso.
(c) reclama da dor que sente ao trocar os dentes.
(d) usa o espelho para observar a beleza de seus dentes.
5) O texto tem a finalidade de
(a) alertar.
(b) anunciar.
(c) criticar.
(d) divertir.
6) Leia o texto e responda as questões em seu caderno:
a) Quem escreveu a carta?
b) Em qual jornal ela foi publicada?
c) Qual o assunto da carta?
d) Sua opinião é a mesma da leitora? Por quê?
e) Quem é o autor da foto?
f) Onde mora a autora do artigo?
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